"Чудо-крестики 1" ­(ЧУД-001)

Об авторе

Конструктор Чудес и превращений. Так называет автор Вячеслав Воскобович долгоиграющие удивительные «Чудо-Крестики 1». Он входит в топ самых популярных игр из серии «Чудо-конструкторы».

Посоревнуйтесь всей семьёй  со сказочными героями Галчонком Каррчиком, медвежонком Мишиком, китёнком Тимошкой и пчёлкой Жужей: 

• кто быстрее соберёт крестики в рамки,  
• находите геометрические фигуры, 
• сортируйте крестики по цвету, из деталей (их всего 13), 
• создавайте всё, что вам приходит в голову.

Аннотация

Конструктор «Чудо-Крестики 1» предназначен для изучения геометрических фигур, формирования логического мышления, математических понятий, пространственных представлений, развития сенсорных  способностей (размер, цвет), творческого конструирования и  мелкой моторики рук.

Игра состоит из 13 деталей, составляющих 4 крестика (один-цельный, состоит из 1 детали, 3 - сборные), 1 круга и 2-х полукругов. Из них можно сконструировать целый мир самых разнообразных фигурок, поиграть в логические игры (у каждого крестика свой цвет, количество частей). Забавные персонажи и методика-сказка с развивающими заданиями помогут организовать увлекательную игру для детей.

Пособие для игры с 3-летнего возраста. Рекомендовано для игры всей семьей, группой детей, одним ребенком, для развития мелкой моторики рук и восстановления  при посттравматическом лечении. Для больных, перенесших инсульт. Для снятия стресса. Для детей с особенностями развития. Для людей старшего возраста при восстановлении и профилактики старческого слабоумия - деменции. 

Состав

Игровое поле с рамками и вкладышами в виде крестиков (фанера 4 мм, цветная пленка) – 1 шт. Детали игры в форме крестика (13 шт.) 1 красного цвета, 2 жёлтого цвета, 3 зелёного цвета, 4 синего цвета; 1 круг и 2 полукруга красного цвета. 

Размеры: 210х148 мм  

Вес:  0,12 кг.

Возраст

3-7 лет

Рекомендации

Для создания традиций и объединения семьи. Командные игры. Игра  на реакцию «Кто самый первый». Для больных, перенесших инсульт. Для снятия стресса. Для детей с особенностями развития. Для людей старшего возраста при восстановлении и профилактики старческого слабоумия - деменции. 

Как играть

Из различных по форме деталей конструктора  сначала складывать «крестики» в рамке или на столе.  Затем конструировать фигуры по схемам (с различными уровнями сложности): сначала  – по масштабным 1:1, затем – по схемам с  уменьшённым масштабом, в конце – по силуэтным.

Эти фигурки можно обводить, дорисовывать, штриховать, раскрашивать, создавать свои игровые сюжеты и придумывать  задания по собственному замыслу. Ребенок учится считать, составлять, делить на части, соотносить и располагать детали в зеркальном и симметричном положении.

Проблемы родителей (развивающий компонент)

Конструктор помогает  выполнять разнообразные игровые задания с малышами:

• На что похоже игровое поле? (Ковер, полянку с цветами и пр.).
• Соотнесение по цвету с разноцветными квадратами. (Найди точно такой же крестик и закрой его ладошкой).
• Игра «Чудесный мешочек».
• Конструирование готовой фигуры-головоломки.
• Пространственное расположение на игровом поле: « В середину положите красный крестик, сверху - желтый, внизу — синий».
• Построение башен (фигуры накладываются сверху друг на друга) произвольный вариант.
• Алгоритмы по цвету, который задаём разноцветными квадратами.
• Алгоритм по частям: первый этаж - целый крестик, второй этаж -крестик из двух частей и т. д.).
• Игра «Поезд» на составление горизонтальных рядов.
• Творческое конструирование по собственному замыслу.
• Настольная игра «Домино» с использованием всех фигур.

Помогает родителям сформировать и закреплять навыки мелкой и крупной моторики, сенсорные эталоны (форма, размер, цвет), развивать математические представления, умение ориентироваться на плоскости и в пространстве, психические процессы, творческие способности. 

Конструктор «Чудо–Крестики 1» закладывает основы для программирования и алгоритмического мышления.

Помогает мамам

• вместе играть,
• решать головоломки, 
• знакомиться с цветами и геометрическими фигурами, 
• из частей головоломки складывает различные фигуры, 
• формировать логическое мышление, конструктивные способности и воображение, 
• развивать первые навыки счета, 
• формировать цветовосприятие,
• подготовить руку к письму, обводить фигурки, штриховать и раскрашивать их, развивать моторику рук, 
• собирать изображения на игровом поле, 
• развивать координацию движений, пространственное мышление и представления о части и целом.